CNEX為體貼廣大觀眾群,特統計出到目前為止銷售大熱門的前十名紀錄片!
提供大家做為搶票與觀影的參考喔!
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《等待超人》推薦評論 謝宇程(10/6_《等待超人》映後座談深度講者)
當許多台灣人費盡千辛萬苦,將小孩送到美國受教育,美國人自己對本身的教育品質憂心忡忡。《等待超人》這部紀錄片作品,將美國基礎教育問題,呈現得淋漓盡緻。
《等待超人》這部片,以制度分析和統計研究為骨,以四個孩子(家庭)的故事為肉,見樹又見林地鉤勒出全美國各州、不同制度下,面對的相似困境。在流暢而動人的敘事中,同時深刻剖析了美國教育體制距離「完美」十分遙遠的原因。
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文字紀錄:陳怡君、莊淯琛 攝影:陳秋樺、林淑琴
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開學季到來,參加作家番紅花、李偉文名人講座,教你如何規劃人生!
▲【從紀錄片看人生─當人生規畫表不如預期的時候……】講者 作家番紅花和李偉文
2013年國際華人紀錄片影展為呼應主題「教育?教育!」,除了影展期間精采好看的多部紀錄片之外,影展開始前已有數場免費大型放映論壇開跑!本週末9/22下午一點至五點在誠品信義店六樓展演廳,「從紀錄片看人生」名人講座;9/28下午一點在誠品敦南店地下二樓視聽室「我們看見他們了嗎?」;9/29下午一點在誠品信義店六樓展演廳,「以愛終結悲傷」。名額有限,快上影展官方部落格報名:fest.cnex.org.tw。 2014 CNEX 影展 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(285)
★映後座談出席講者介紹
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本新增公告資訊隨時更新,歡迎大家踴躍參與!
【新增公告】影展資訊新增公告
公告日期
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項目
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9/18
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播映級別公告:本影展除《小小的善舉》、《蜜色肌膚》、《霸‧凌》為保護級,其餘皆為普遍級。級別異動以現場公佈為主。 保護級(簡稱「護」級)規定:未滿六歲之兒童不得觀賞,六歲以上十二歲未滿之兒童須父母、師長或成年親友陪伴輔導觀賞。
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本異動公告隨時更新,造成各位觀眾不便,敬請見諒,並祝大家觀影愉快!
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本真與教育 文:張釗維(教改學堂導演)
做拍片這一行的,有兩種對象最難應付,一是小孩、一是動物。蓋兩者在鏡頭前,演出的都是真實的自己,完全無法根據劇本,或是導演設定的方向來展現自我。
故而,小孩子的戲總是最抓人的。劇情片喜用兒童演員,雖然不好駕馭,但是如果駕馭得當,其效果往往驚人地成功;君不見,在北京奧運演唱「歌唱祖國」的九歲女孩,雖說是假唱,但讓整個老大硬朗的中國形象,得到徹底柔焦的效果,而打動億萬觀眾。
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【CNEX】實驗種族歧視──《藍眼珠.褐眼珠》 文:吳若綺(放映週報)
看完紀錄片《藍眼珠.褐眼珠》(A Class Divided,1987)不難令人聯想到德國導演丹尼斯甘塞爾(Dennis Gansel)2011 年所執導的電影《惡魔教室》(The Wave)。雖然《惡魔教室》是劇情片,但角色同樣是一個老師,一群學生,都透過身體力行的震撼教育來實踐某種意識形態,但結局卻是大不相同。
《惡魔教室》裡的學生深陷課堂所設計的法西斯極權實驗所帶來的歸屬感無法自拔,進而釀成悲劇,看完後令人頭皮發麻不寒而慄;但 William Peters 這部紀錄片卻透過在學童、成人身上所重複的同一項社會實驗,進行跨時代、跨世代的對話,給予現世的觀眾回頭自省的機會。
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▲座談參與盛況
39場影展映後座談會,參加即可申請教師研習時數!
這次影展內容豐富精彩可期,除了收錄45部來自15個不同國家的影片之外,也舉辦六場大型國際放映論壇,主辦單位特別邀請到《小小的善舉》導演,Jennifer ARNOLD、《霸凌》導演,Lee HIRSCH以及多位海內外的紀錄片導演與各方教育專家,在這些論壇中與大家分享教育經驗談。
因機會相當難得,為鼓勵教職人員能多加利用這次機會觀看來自世界各地不同的教育體制與教學方式,期望教學相長以拓展國際教育視野,特開放凡參與影展期間的教育紀錄片映後座談會,即可申請教師研習時數!非常歡迎老師們揪團一起來參加喔!
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