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講者：吳毓瑩
現任台北教育大學心理諮商學系教授並兼任教育學院院長
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★放映影片：教師改造實驗室
★講者出席放映場次：9/27（五）16:40
★地點：光點華山二廳
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我是學習者也是教育者，孔子早就說了，教學相長，這就是我們的人生啊。我更喜歡「三人行必有我師焉，見賢思齊，見不賢內自省。」
無論怎麼樣，身為學習者，處處都有值得學習處；作為人，我們有時賢，有時不賢，哈哈，就常常也是別人的教育者囉。共勉。
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講者：宋曜廷
國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心主任、邁向頂尖大學計畫辦公室執行長、心輔系教授 |
★放映影片：教改英雄傳:歐洲篇
★講者出席放映場次：9/28（六） 14:20
★地點：光點華山二廳
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研究專長為教育心理學、心理與教育測驗、電腦輔助學習、電腦輔助測驗與評量、混合研究法、職涯資訊分析與應用。
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講者：鄭同僚
現任政大教育系副教授、台灣另類教育學會理事長、台北市華德福教育推廣協會理事長
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★放映影片：沒有圍牆的學校
★講者出席放映場次：9/28（六） 15:30
★地點：誠品敦南B2視聽室
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澎湖人，美國威斯康辛麥迪遜大學教育行政哲學博士。
曾任公視、華視董事長。
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講者： 徐國峰
國立東華大學鐵人三項代表隊教練
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★放映影片：跑步者的小鎮
★講者出席放映場次：9/28（六）18:50
★地點：誠品敦南B2視聽室
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十八歲以前除了讀書什麼都不會，當然不會自由式也完全不懂什麼是訓練。大一加入清華泳隊後開始愛上訓練的滋味，從此一頭栽入體能訓練的世界。二十五歲以十七天跑步環台，二十七歲時出版《鐵人三項》，二十八歲成為東華大學鐵人三項代表隊教練，二十九歲打破國內226km超鐵紀錄（9小時44分）。這些都是表面上的東西，最重要的是：在鐵人三項的世界裡有我所要追尋的「美」。
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講者：何宛芳
Readmoo電子書店 共同創辦人&網站營運協理
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★放映影片：絕版危機+未來教育
★講者出席放映場次：9/29（日）15:00
★地點：光點華山二廳
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前數位時代主編，主跑網路、電信、手機，足跡遍及台灣、香港、中國、美國、歐洲，並曾採訪包括Andy Rubin, Joichi Ito Marissa Mayer、Niklas Zennström、Sundar Pichai等網路知名人士。在共近9年的記者生涯，及當中6年科技線記者的經歷後，決定投身網路事業，現任職Readmoo電子書店。
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講者：江思妤
人本基金會三重青少年基地館長
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★放映影片：誰是王牌老師
★講者出席放映場次：9/29（日）15:20
★地點：誠品敦南B2視聽室
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曾任森林小學主任、人本基金會秘書
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講者：林旻沛
國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系專任助理教授
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★放映影片：數位國度
★講者出席放映場次：9/29（日）18:00
★地點：誠品敦南B2視聽室
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研究與專長為青少年與大學生身心健康行及網路成癮之成因與防治、情緒管理、壓力調適與管理，以及心理諮商與心理治療。
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講者：盧諭緯
《數位時代》雜誌編輯總監
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★放映影片：Google任務：世界之腦
★講者出席放映場次：10/2（三）16:30
★地點：光點華山二廳
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國立清華大學中國語文學系、國立中正大學電訊傳播研究所碩士。長期從事科技、財經管理及創意文化方面報導。曾任公共電電視新聞部記者、節目部企編，《 Shopping Design 》雜誌編輯統籌，《 PC Office 》雜誌總編輯。
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講者：王美恩
東吳社工系講師
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★放映影片：藍眼珠．褐眼珠
★講者出席放映場次：10/5（六）16:00
★地點：誠品敦南B2視聽室
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過去從事兒童人權相關工作10多年，親子天下 專欄作家，著有《終結霸凌》，即將出版《跨國之愛--國際收養》。
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講者：丁志仁
中華民國振鐸學會常務理事
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★放映影片：教改英雄傳:亞洲篇｜教改英雄傳:歐洲篇
★講者出席放映場次：10/6（日）11:20｜12：40
★地點：誠品敦南B2視聽室
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前教改協會理事長，致力推動並參與制訂教師法等重大教育法案，參與教育部課程研究計劃。
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講者：謝宇程
《做自己的教育部長》作者
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★放映影片：等待超人
★講者出席放映場次：10/6（日）16:00
★地點：誠品敦南B2視聽室
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1982年生於台灣台北。建國中學、台灣大學工商管理系工管組畢，後轉攻讀美國芝加哥大學社會科學碩士。曾於2008至09年間擔任國家政策研究基金會內政組助理研究員，負責政治事件評估及建議、政策課題研究及規劃；後於2011年至12年間擔任台北市政府研考會機要副研究員，針對市府及研考會的業務及計畫提供分析建議。現居台北，思考教育與專業接軌議題。目前正在針對大學、高中、技職等教育體系培養專業的模式進行探討和寫作。
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講者：甄曉蘭
國立台灣師範大學教育學系教授
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★放映影片：教科書戰爭
★講者出席放映場次：10/6（日）18:40
★地點：誠品敦南B2視聽室
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長期致力於推動學術研究發展與教育實務改進，累積相當豐碩的學術專著，歷年來多次獲得國科會學術研究績優獎勵。 學術專長領域為課程與教學，主要授課主題為課程設計、課程理論專題研究、課程與教學新興議題、學校課程領導、 教育研究方法論等，主張「課程即學生的學習機會」，常常透過多元的課程方案，豐富學生的學習經驗，於2009學年度獲得師大教學卓越獎的肯定。
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